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安娜的礼物/摆渡船当代世界儿童文学金奖书系

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  • 包装:平装
  • 出版社:北京少儿
  • ISBN:9787530142042
  • 作者:(加)简·利特尔|译者:静博|绘画:(加)琼·桑丁
  • 页数:251
  • 出版日期:2015-01-01
  • 印刷日期:2018-06-01
  • 开本:32开
  • 版次:1
  • 印次:9
  • 字数:240千字
  • 汇聚纽伯瑞文学奖、美国父母选书奖威廉姆·艾伦·怀特图书奖、塞阔雅图书奖、加拿大总督功勋奖、加拿大总督文学奖、加拿大图书馆协会奖、维姬·麦特卡夫奖、韩国文学村儿童文学奖得主的经典代表作!
    畅销世界30余年,深受全世界小读者喜爱!
    《纽约时报》《学校图书馆周刊》等**媒体鼎力**!
    这本由简·利特尔创作的《安娜的礼物》是“摆渡船当代世界儿童文学金奖书系”之一,讲述了:在家里,九岁的安娜总是笨手笨脚的,不知为什么,她几乎一无是处——摔跤,撞翻桌子,不认识单词……
  • 由简·利特尔创作的《安娜的礼物》讲述了:在 家里,九岁的安娜总是笨手笨脚的,不知为什么,她 几乎一无是处——摔跤,撞翻桌子,不认识单词…… 家里那几个样样优秀的哥哥姐姐管她叫“笨安娜”。 爸爸担心纳粹的势力越来越强大,宣布全家要从德国 搬到加拿大。安娜垂头丧气,连德语单词都不认识的 她,如何能学会英语呢?不过,当全家抵达加拿大后 ,安娜知道了自己笨笨的原因。事情就是这么奇妙, 当她进入了一个全新环境,跟和蔼的老师和有趣的朋 友在一起后,她的整个世界悄然改变。
  • 序言
    第1章 开普勒校长的歌
    第2章 困难时期
    第3章 笨拙的安娜
    第4章 “爸爸错了!”
    第5章 安娜交朋友
    第6章 一半房子
    第7章 安娜的地方
    第8章 舒马赫医生的发现
    第9章 开始
    **0章 挑战
    **1章 第二天
    **2章 不同的方向
    **3章 放学以后
    **4章 鲁迪的会议
    **5章 安娜的烦恼
    **6章 安娜创造奇迹
    **7章 圣诞前夕
    **8章 平安夜
    **9章 安娜的礼物
    第20章 又一个惊喜
    安娜的由来
  • “等,等一下!您快把我的骨头弄断了。”安娜 长呼一口气。
    爸爸笑着放开了她。安娜赶紧拾起地上的手提箱 ,用她的小裙子掸了掸上面的土,重新拿给爸爸。她 微微低着头,这样爸爸就不会看到她一脸兴奋的样子 ,因为她是爸爸回家后**个见到的人,**个送上 温暖拥抱的人。可爸爸还是能猜到,他拉起安娜的手 朝家里走去。
    “家里其他人呢?”爸爸问。
    安娜有点不高兴,为什么哥哥姐姐们在爸爸心里 就那么重要呢?爸爸心里也在犯嘀咕,安娜还从来没 有自己到门口迎接过他呢。经常是格雷琴、鲁迪、弗 瑞兹或弗丽达他们几个,或是四个一起来迎接他。
    “他们还在为**在学校发生的事吵个没完。” 安娜说道,“我就一直坐在窗边往外看,等您回来。
    ” 安娜开始慢慢拖着脚步,她多么希望自己能和爸 爸多待一会儿啊。
    “学校里发生什么事了?”爸爸问。他松开安娜 的手,站在那儿等着听安娜继续说下去。安娜下意识 地抬起手,拽住了一根辫子。她一紧张就会这样,这 是她的习惯。
    “别去拽,安娜。”爸爸赶忙说, “辫子该松 了。” 可还是晚了一步,安娜低头看着手里攥着的发带 ,十分沮丧。妈妈经常和她说,不管发生什么事,别 老是和自己的头发过不去。可她总是控制不住。
    “没准我能帮你重新梳好呢。”爸爸说,“让我 试试。” 安娜转过身,把发带从肩头递给爸爸。爸爸的手 显然没那么灵巧,他笨拙地把安娜散落的头发拢起来 ,扎成一束。可一绺绺的碎头发总是从他手里溜出去 ,看来妈妈说得没错,编辫子可没那么容易。*后, 安娜不得不用手抓住发梢,爸爸才勉强把头发扎起来 ,在辫子中间系了一个歪歪扭扭的蝴蝶结。爸爸皱了 皱眉,显然对自己的手艺不太满意,可也没想再重新 扎一遍。安娜知道辫子扎成了什么样,她告诉自己不 用在乎。即使是妈妈亲自给她扎的辫子,也永远不会 像格雷琴的那样光滑整齐。
    “爸爸,您想听学校的事吧。”她转过身来,提 醒了一句。
    听安娜这么一说,爸爸又把注意力转了回来。
    “到底发生什么事了?” 安娜突然犹豫了。这**是格雷琴的事情,不是 她的。格雷琴和其他几位哥哥姐姐总是有事可说,可 安娜从来不对别人说她在施密特老师班上度过的那些 难过的日子。不管怎样,这**是格雷琴自己的事情 ,她从不在爸爸面前遮遮掩掩! “是早上集合的时候,”安娜说道,“每次上课 前,我们都要集合,然后一起唱歌。我们可以任选一 些歌来唱,当然是由高年级学生来领唱。**早上轮 到格雷琴领唱了,她选了那首《思想是自由的》。除 了低年级的学生以外,其他人都知道这首歌。我是我 们班**知道这首歌的人。” 安娜停顿了一下,暗自为自己感到骄傲,同时也 想起了爸爸教她唱这首歌时的样子,那时她只有五岁 。那个时候,爸爸得把那些豪言壮语一般的歌词解释 给安娜听,直到她明白为止,然后他们再一起唱出来 。
    “那到底发生什么事了?”爸爸又问了一遍。
    “嗯,爸爸,您知道开普勒先生吧,就是在雅各 布森先生走了以后,政府又派过来的那位新任校长。
    ” 爸爸点了点头,脸色略微沉下来。他和雅各布森 先生是多年的好朋友,经常一起玩象棋。可三个星期 以前,雅各布森先生离开这里,去了美国。
    “开普勒先生当时说,‘我们不能再在学校里唱 这首歌了。’本来布劳恩老师已经准备开始演奏乐曲 ,大家一起合唱的,结果谁都不知道接下来该干什么 了。格雷琴一动不动地站在那儿,脸涨得通红,大声 喊道:‘为什么?’您知道吗?当时的格雷琴特别勇 敢。学校里的学生都怕开普勒校长,虽然鲁迪说他不 怕,但我知道他在说谎。” “那开普勒校长是什么反应呢?”爸爸说。
    爸爸看上去很生气,就像他早已料到这件事会发 生似的。
    “校长先生也没说什么。”安娜说。现在回想起 来,安娜对校长的反应还是觉得有点无法理解。 “ 我的意思是,校长先生没有给出任何理由。他只是看 了一眼格雷琴,然后对她说:‘坐下。’”安娜模仿 校长当时的样子,这句命令就这么从她嘴里硬生生地 蹦了出来。
    “鲁迪说也许开普勒校长就是不太喜欢这首歌, 并没有什么特别的意思……”安娜有点不太确定,声 音越来越小。P4-7
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